09/08/23
Nowe informacje o bonie na laptop dla nauczyciela
W głowach polskich nauczycieli kotłują się pytania o bon wartości dwóch i pół tysiąca złotych. Komu będzie on tak naprawdę przysługiwać i na jakich zasadach oraz co rzeczywiście będzie można kupić za te pieniądze. Znamy coraz więcej szczegółów programu bon na laptop dla nauczyciela.
Laptop na horyzoncie
Bony, które mają pozwolić na zakup laptopów mają mieć wartość 2,5 tysiąca złotych. Zostaną przyznawane nauczycielom, wychowawcom oraz innym pracownikom pedagogicznym pozostającym w stosunku pracy na dzień 30 września 2023 roku. To spora grupa osób. Według przyjętych już zasad program ma objąć pracowników szkół publicznych oraz niepublicznych i to zarówno szkół podstawowych, jak i ponadpodstawowych oraz w publicznych szkół artystycznych, a także w niepublicznych szkół artystycznych posiadających uprawnienia publicznej szkoły artystycznej.
Nadal czekamy na oficjalne informacje, która z wymienionych grup osób będzie mogła skorzystać z programu jako pierwsza. W tym czasie eksperci Komputronik, wychodząc naprzeciw wątpliwościom nauczycieli, ustalili wiele szczegółów. Bo pytania dotyczyły tych osób, które na przykład otrzymały dofinansowanie na sprzęt komputerowy w czasie pandemii.
„Skontaktowaliśmy się z Ministerstwem Cyfryzacji i według bezpośrednich informacji nauczyciele, którzy otrzymali wsparcie od rządu w kwocie 500 zł na zakup sprzętu komputerowego, mającego ułatwić e-nauczanie podczas pandemii, także będą mogli skorzystać z bonu”
-– potwierdza Filip Kałas, dyrektor Dywizji, Departament Zakupów Komputronik.
A to nie koniec dobrych informacji jakie zebrał Komputronik. Okazuje się, że program projektowany jest tak, że bony przyznawane będą raz na 5 lat. Oficjalna data, rozpoczynająca wydawanie bonów, nie jest jeszcze znana, jednak ma nastąpić jeszcze w tym roku. Zapowiedzi mówią o październiku.
Nikt nie zostanie sam!
Zgodnie z planami programu, bon o wartości 2500 zł na laptopa nauczyciele będą mogli wykorzystać na sprzęt tańszy lub droższy. W pierwszym przypadku nie będzie im przysługiwać zwrot różnicy w cenie. W drugim muszą po prostu dołożyć brakującą kwotę z własnej kieszeni.
„Jest oczywistym, że potrzeby sprzętowe oraz zasoby portfeli nauczycielu różnią się. Dlatego ważne będzie dobranie odpowiedniego sprzętu. Nie powinno się kupować tak po prostu pierwszego lepszego laptopa. Ważna będzie analiza ceny, jakości i wyposażenia tego co ma potem służyć latami w procesie edukacji”
-– podkreśla Karolina Pietz-Drapińska, dyrektor Marketingu i PR Grupy Komputronik.
Poza tym laptopy będą musiały spełniać określone wymagania. Wykorzystanie bonu na laptopa będzie możliwe w określonych punktach, które będą wykorzystywać specjalny system teleinformatyczny, stworzony przez Ministerstwo Cyfryzacji.
Ponadto znane są już wymagania techniczne. Laptop musi mieć wydajność w teście CrossMark co najmniej 1200 punktów, co najmniej 8 GB pamięci RAM, 256 GB pamięci SSD, 2 złącza komunikacyjne oraz ekran FHD o minimalnej przekątnej 13 cali. To sporo wiedzy technicznej.
„To niezwykle ważne, by nikt z nauczycieli nie został sam w tym procesie. Komputronik to doświadczony ekspert technologiczny. Do pomocy w realizacji programu oddelegowujemy naszych najlepszych specjalistów, bo wiemy, że zakup laptopa, a więc narzędzia pracy to zadanie kłopotliwe. W końcu taki sprzęt kupuje się raz na kilka lat”
-– uspokaja Wojciech Buczkowski, prezes zarządu Komputronik.
Za bon można będzie kupić wyłącznie laptopa lub laptopa przeglądarkowego, musi być on fabrycznie nowy, nieużywany, kompletny, wyprodukowany nie wcześniej niż 9 miesięcy od dnia sprzedaży. Konieczne jest jego wprowadzenie do obrotu na terytorium Unii Europejskiej. Musi być oczywiście sprawny technicznie, w oryginalnych opakowaniach, nie obciążony prawami na rzecz osób trzecich.
Komputronik już uruchomił darmową infolinię, na której eksperci doradzić mogą, jak przygotować się do procedury związanej z zakupem laptopa. Dysponują też najnowszymi informacjami o programie, których przybywa z tygodnia na tydzień. Numer infolinii to: +48616680007.
